La crise des étudiants en médecine s’aggrave… Ancien doyen : « Le spectre de l’année blanche n’est pas exclu »

Environ quatre mois se sont écoulés depuis le début de la grève et des manifestations menées par les étudiants en médecine et en pharmacie, en raison du manque de réponse du ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation, Abdellatif Miraoui, à leurs revendications. Selon leur expression.

La qualité de la formation, le refus de réduire les années d’études, et d’autres dossiers, auxquels s’ajoutent les bourses des étudiants grévistes et le zéro point dans les résultats des examens des facultés de médecine, ont contribué à tendre la situation entre les étudiants en médecine et le gouvernement, dans l’attente de l’annonce d’une année blanche.

Adel Ibrahimi, ancien doyen de la Faculté de médecine et de pharmacie de Fès, a considéré que l’attribution du zéro aux étudiants lors des examens était une mesure imposée aux universités et aux autorités responsables, soulignant que les examens étaient programmés pour début janvier dernier, et afin d’éviter le choc direct avec les étudiants, ils ont été reportés d’un mois pour éviter ce scénario. Il a souligné que cette question pourrait être résolue en adressant une demande au ministère pour la tenue d’une session exceptionnelle d’examen et la résolution de la situation.

Le porte-parole a expliqué qu’après la poursuite de la grève, il était difficile de reporter à nouveau les examens, car cela contreviendrait aux règles pédagogiques et poserait des problèmes à l’administration, et cela accorderait aux étudiants le pouvoir de déterminer les moments des examens, ce qui n’est pas de leur ressort.

Dans le même contexte, il a ajouté que l’impasse a obligé les facultés à organiser les examens après un mois de report, et le zéro a été attribué aux étudiants grévistes, ajoutant que le problème n’est pas limité à ce niveau, insistant sur la nécessité de recourir à la flexibilité dans cette crise par les étudiants et les autorités responsables afin de parvenir à une solution consensuelle.

Concernant l’un des points les plus controversés rejetés par les étudiants, qui concerne la réduction des années de formation à six ans, sans fournir de justifications adéquates, l’ancien doyen a déclaré : « Il est nécessaire de rechercher des solutions qui satisfont toutes les parties ».

Tout le monde pensait que la crise ne dépasserait pas 5 semaines, mais nous sommes maintenant au seuil du quatrième mois, et les étudiants doivent prendre en compte la pression du temps, a déclaré Ibrahimi, soulignant que l’objectif principal de la grève est la qualité de la formation et, par conséquent, la fin de la grève impliquerait le retour à tous les cours précédents non dispensés aux étudiants, « par exemple, si la grève est suspendue la semaine prochaine, ce qui est peu probable, au lieu de terminer la saison universitaire le 25 juillet, elle se terminera le 15 décembre, et ensuite le début de l’année universitaire 2024/2025 jusqu’au 25 janvier, ce qui représente donc 4 mois de retard qui auront un impact négatif sur les années à venir ».

L’ancien doyen a déclaré que la série de luttes ne peut pas être réalisée en un jour, et donc répondre à certaines demandes est en soi un gain, ajoutant que certaines décisions sont stratégiques et souveraines concernant l’État, ajoutant que si la grève devait se poursuivre, il serait difficile de compenser ce qui a été manqué, et les responsables seraient obligés de déclarer une année blanche, ce qui aurait plusieurs conséquences.

Dans le même cadre, Ibrahimi a déclaré qu’il était erroné pour les étudiants de supposer que la déclaration d’une année blanche était exclue, et que le gouvernement travaillerait à répondre à toutes les demandes, y compris les décisions politiques, « si l’État est contraint de déclarer une année blanche, il le fera et les universités seront fermées jusqu’en septembre pour permettre la réinscription et à ce moment-là les étudiants auront le choix ».

Ibrahimi a poursuivi en disant : « Nous ne voulons pas en arriver à ce scénario, mais la question est de savoir dans quelle mesure les étudiants et les parents sont conscients de cette situation », appelant les étudiants « à se concentrer sur 80 % des gains obtenus », selon ses termes.