Le conseil de la Concurrence recommande de standardiser le système pédagogique des manuels scolaires

Le président du Conseil de la Concurrence, Ahmed Rahou, a recommandé de standardiser le système pédagogique des manuels scolaires au niveau national, en particulier pour les matières fondamentales, et de mettre en place un programme spécial permettant au secteur public de détenir les droits de propriété intellectuelle de ces manuels. Il a appelé à une plus grande ouverture en ce qui concerne la publication et la distribution au profit du secteur privé.

Rahou a souligné, lors d’une déclaration à la presse après une réunion avec le ministre de l’Éducation nationale et de l’Enseignement primaire et du Sport, Chakib Benmoussa, consacrée à l’activation des recommandations du Conseil de la Concurrence dans le cadre de son avis sur « la régulation de la concurrence sur le marché des manuels scolaires« , que « le rapport présenté par le Conseil fait suite à une auto saisine du Conseil, qui a donné son avis sur le respect des règles de concurrence dans la production et l’édition des manuels scolaires, qui bénéficient du soutien de l’État ».

De son côté, Benmoussa a déclaré que cette réunion était une occasion appropriée pour prendre connaissance de l’avis du Conseil de la Concurrence sur les manuels scolaires, car cela fait partie de la feuille de route 2022-2026, liée étroitement à la qualité de l’école publique, aux programmes d’études et aux conditions d’étude des élèves, ainsi qu’au travail du corps enseignant.

Après avoir évoqué le travail de la commission permanente chargée de suivre les programmes travaillant sur les manuels scolaires, le ministre a souligné l’importance d’écouter l’avis du Conseil de la Concurrence à ce sujet, afin de encadrer le travail de la commission, ainsi que de collaborer avec le Conseil sur les recommandations visant à améliorer la qualité des manuels scolaires et à veiller à ce que ces manuels parviennent à tous les élèves à des prix raisonnables.

Un communiqué du ministère a indiqué que les recommandations du Conseil de la Concurrence appellent à une révision fondamentale du modèle économique sur lequel repose le marché des manuels scolaires, en tenant compte des spécificités culturelles et sociales du pays, à une révision des rôles et responsabilités relevant du ministère liés aux manuels scolaires, à la mise en place d’un cadre juridique et réglementaire nouveau, ainsi qu’à faire de la production de manuels scolaires pour les cycles primaire et secondaire une compétence de l’État en tant qu’action fondatrice de la souveraineté nationale.

Le Conseil appelle également à une profonde révision des programmes et des programmes scolaires en associant toutes les parties prenantes, à lutter contre le gaspillage des ressources allouées à la production de manuels scolaires, à établir une politique ferme de réutilisation des manuels scolaires, ainsi qu’à élaborer une politique publique visant à mettre à jour les manuels scolaires en permanence.