Société

Les déclarations de Benmoussa sur les revenus des enseignants provoquent une série de critiques

Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et des Sports, Chakib Benmoussa, a provoqué un vif émoi et une série de critiques lors de sa déclaration lors d’une séance plénière au Conseil des conseillers, mardi dernier. Il a déclaré que les indemnités pour la correction des examens pourraient contribuer à augmenter les revenus des enseignants.

Dans le contexte de ses commentaires sur les nouvelles dispositions du régime de la fonction publique pour les fonctionnaires du secteur de l’éducation nationale, Benmoussa a évoqué la possibilité pour les enseignants de réaliser des heures supplémentaires.

En réaction aux commentaires de certains parlementaires, le ministre a affirmé que certaines activités, telles que la correction des examens, pourraient améliorer les revenus des enseignants.

Immédiatement après la déclaration de Benmoussa, de nombreuses publications moqueuses ont inondé les médias sociaux, en particulier sur Facebook, évoquant « l’argent de la correction des examens » et critiquant le ministre de l’Éducation.

Dans ce contexte, le secrétaire général national de la FNE (Fédération Nationale de l’Éducation), Abdellah Aghmimit, a qualifié la déclaration du ministre de « fuite en avant« . Malgré les railleries qu’elle a suscitées, il a souligné qu’elle méritait d’être prise au sérieux.

Aghmimit a déclaré à Al3omk : « La déclaration de Benmoussa reflète clairement la vision de l’État en ce qui concerne la fonction publique dans le secteur de l’éducation, avec une tendance à remplacer le régime de fonction publique par un système contractuel plus précaire. »

Il a ajouté que les propos du ministre de l’Éducation nationale confirmaient l’orientation de l’État dans le domaine de l’éducation. Il a rappelé les paroles de l’ancien ministre de l’Éducation, feu Mohamed El Ouafa, qui avait un jour déclaré : « Nous voulons un régime de base séparant le service éducatif de la fonction publique, en échange de nouvelles missions« , qualifiant le nouveau régime de « rétrograde« .

Le responsable syndical a souligné que lorsqu’un enseignant corrige 200 copies pour 300 dirhams par an, il est difficile d’inclure cela dans le calcul du revenu. Il a insisté sur le caractère dérisoire de ces indemnités et a estimé qu’elles ne devraient même pas être mentionnées par le ministre lorsqu’il parle d’améliorer les revenus.

Aghmimit a poursuivi en soulignant que les indemnités pour l’enseignement, les charges et l’encadrement n’ont connu de changement significatif dans le nouveau régime de base. Il a rappelé que les références salariales des fonctionnaires de l’éducation n’ont guère évolué depuis 1963.

Le responsable syndical a plaidé en faveur d’indemnités régulières intégrées dans la structure salariale, prenant en compte les pensions de retraite, le coût de la vie et assurant une parité avec d’autres secteurs de la fonction publique.

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